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Über dieses Projekt
Auf der Suche nach einer Schulbildung mit Qualitaet und Herz fuer eine bessere Welt.
Liste der bedürfnisse einblenden
Aufgabe
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Minimum | Optimum |
|---|---|---|
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Transporte Escolar
El alquiler del autobús tiene un coste de 300 Euros mensuales, por 10 meses
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€ 3.000 | |
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Comisión para "Goteo"
Es el 4% del total del presupuesto, que son 11.260 Eur.
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€ 450 | |
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Comisiones bancarias
El 2% de media del total del presupuesto 11.260 =225,2
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€ 225 | |
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Becas para alumnos de las comunidades
48 Euros por mes por niño (7 niños, 10 meses)
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€ 3.360 |
Material
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Minimum | Optimum |
|---|---|---|
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Panel Solar
4 paneles polycristalinos de 200w (250 Euros c/u)
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€ 1.000 | |
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Bateria
2 baterías de 200ah 500 euros c/u
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€ 1.000 | |
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Regulador solar
Regulador de carga para panel solar modelo H4T - 48v
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€ 200 | |
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Inversor Solar
Potencia del inversor 2kw
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€ 700 | |
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Panel Solar
4 paneles polycristalinos de 200w (250 Euros c/u)
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€ 1.000 | |
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Bateria
2 baterías de 200ah 500 euros c/u
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€ 1.000 | |
| Gesamt | € 6.575 | € 11.935 |
Erforderlich
zusätzlich
Allgemeine Informationen
Die Bildungsgemeinschaft "Flor de Montaña" entstand vor drei Jahren , mit dem Ziel der Gründung einer "alternativen" Schule in Samaipata - Santa Cruz – Bolivien ; um Kindern und Jugendlichen, eine umfassende alternative Ausbildung zu bieten, auf dass intelligente und freie Kinder aufblühen in Fülle , Liebe und Güte.
Eine wahre naturgemässe Erziehung die auf einem umfassenden Verständnis des Selbst basiert, die sich auf Beziehungen zu anderen Menschen mit der Umwelt stützt ,mit einem tiefgreifenden ökologischem Standpunkt.
Eine Erziehung , die ein akademisches und technisches Niveau anstrebt, vergleichbar mit den besten Schulen der Welt.
32 Schüler besuchen die Schule. Das Projekt erhält sich von den finanziellen Beiträgen der Eltern , empfängt keinerlei staatliche Unterstützung, mit Ausnahme von kleinen Zuschüssen von Privatpersonen .
Um die staatliche Anerkennung als Schule zu erhalten, übersiedelten wir aufs Land, 6 km. vom Dorf entfernt; einem Gebiet ohne Strom. Diese Tatsache , erhöhte einerseits unsere Transportkosten, anderseits provozierte die in Betriebnahme eines Benzin-Generators, einen finanziellen Verlust , der uns Schwierigkeiten verursachte.
Mit Ihrem Beitrag können Sie dazu beitragen, dass sich dieses Projekt im Laufe der Zeit erhält ,um eine kreative Veränderung in der Erziehung der Kinder zu bewirken.
Hauptmerkmale
Samaipata ist ein Dorf mit viertausend Einwohnern , liegt 120 km entfernt von der Stadt Santa Cruz . Seine wichtigste Wirtschaftstätigkeit ist die landwirtschaftliche Produktion und Turismus.
Die Bildungsgemeinschaft “Flor de Montaña” liegt 6 km. weit entfernt vom Dorfe Samaipata, auf einer Grundstücksfläche von 7 Ha.,auf dem die Kinder biologischen Anbau betreiben ,wobei diese Aktivität für uns eines der wichtigsten Lehrinhalte für unsere Kínder ist.
Durch Harmonisierungsrunden , Teilung des mitgebrachten Mittagessens, fruhmorgentliche Meditationen, Singen und Tanzen, wird den Kindern die Bedeutung des Gemeinschaftlebens und Gemeinschaftsarbeitens näher gebracht. Das Bildungssystem, das wir versuchen anzuwenden, ist die Begleitung des Schülers in seiner Suche nach Wissen, wobei die Förderung der künstlerischen Entwicklung und ökologischem Empfinden sehr wichtig sind. Der Lehrer drängt den Schüler nicht, sondern begleitet ihn.
Wir glauben fest daran , dass Kinder in sich selbst die Suche nach Wissen haben , und dass die Entwicklung spezifischer Fähigkeiten der einzelnen Schüler in dem weit verbreitetem Schulsystem einfach behindert wird.
Wir suchen eine integrale Entwicklung des Seins , ein Bewusstsein des Bildungsprozesses, der sich in einem kritisch-konstruktiven Geist ausbildet.
Warum das wichtig ist
Die Entscheidung, eine alternative Schule zu gründen, war die Antwort auf die geringe Qualität der Schulbildung in dem kleinen Dorf in Samaipata; jedes Jahr verlassen 120 Schüler mit Abiturabschluss die Schulen, weniger als 4% schafft die Aufnahmeprüfung an die Universitäten ,und wandern aus in die Stadt als billige Arbeitskräfte.
Das Projekt richtet sich an die Gemeinschaft von Samaipata, vor allem an Kinder und Jugendliche. Wir hoffen dass unser Beispiel in anderen Gemeinden Resonanz hat , wiederholt wird , und dass benachbarte Schulen beeinflusst werden . Es soll auch Eltern motivieren , die nicht in Übereinstimmung sind mit dem aktuellen Bildungssystem , aktiv teilnehmen zu können an der Bildung einer besseren Schule , je nach Bedürfniss des jeweiligen Standortes.
Ziele der Crowdfunding Kampagne
Das Ziel dieser Kampagne ist , ein Minimum von 5.900 € zu bekommen, um die Kosten für Transport und den Kauf einer Solaranlage abzudecken, einerseits für den Gebrauch der Computer im Informatikunterricht und mehr Licht für bewölkte Tage.
Das Dritte Jahr der Initiative. Ein Projekt, das jeden Tag gefestigt werden muss. Am Anfang waren es drei Familien, die dieses große Abenteuer begannen, jetzt ist daraus eine grosse Gruppe geworden, die Zeit und Talent spendet, zur Vertiefung des pädagogischen Wissens, Bauen um die Erweiterung der Infrastruktur, Verarbeitung von Möbel, Unterricht mit den Schülern und nicht zuletzt die Herausforderungen der Leitung der Verwaltung und Finanzierung der Schule.
Zur Zeit zählen wir mit reduziertem Lehrpersonal, unsere Geldmittel erlauben es uns nicht, weitere Lehrer anzustellen. Wir haben zwei Lehrer, die in der Grundstufe unterrichten, 1. 2. und 3. Schulstufe sind in einer Klasse zusammen, 4., 5., und 6. Schulstufe findet in einer anderen Klasse statt. Für unsere Sekundarstufe , erhalten wir ehrenamtliche Unterstützung von Lehrern, die in verschiedenen Themen und Workshops unterrichten: Sprachen (Englisch und Quechua), Bildende Kunst, Keramik, Musik, Bio-Produktion, Architektur - Feng-Shui-und Zimmermannsarbeiten.
Gesellschaftliches Engagement
Gemeinsame Materialien
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Manual de experiencias, problemas y soluciones
Haremos al finalizar el año un documento relatando nuestras experiencias, como surgieron los problemas y como encontramos las soluciones, y si estas funcionaron definitivamente o no. Compartiremos nuestra experiencia para que así sea posible repetirla en cualquier otro lugar.Public Domain
The work may be freely reproduced, distributed, transmitted, used, modified, edited, or subject to any other form of exploitation for any commerical or non-commercial use. -
Vídeos con las presentaciones
Al finalizar cada ciclo los chicos harán sus presentaciones que serán subidas a la página web para que todo el mundo pueda apreciar el avance y ver que es posible una educación diferente.CC0 Universal (Public Domain)
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